Het VoiceS Netwerk (Nederlands)

VOICE of European TeacherS (Image CC BY-SA 2.0 CollegeDegrees360)

In een wereld die steeds meer globaliseerd is het noodzakelijk dat leraren in Europa worden toegerust met vaardigheden en kennis die verwoord is in de Europese Leraren Competenties en de Europese Kerncompetenties . Immers het zijn leraren die de kinderen voorbereiden op de globaliserende samenleving waarin zij leven en verantwoordelijkheid gaan dragen!

Het netwerk VOICES wil al degenen die betrokken zijn bij onderwijs in Europa, zoals studenten, leraren basisonderwijs en voorgezet onderwijs, lerarenopleiders, en al de anderen die geïnteresseerd zijn in onderwijs een platform bieden voor contact, uitwisseling, samenwerking in projecten en professionalisering. Het netwerk draagt op deze manier bij aan de ontwikkelingen van onderwijs in een snel veranderende samenleving. Hiertoe organiseert het netwerk elk jaar een conferentie in een Europese stad, brengt het netwerk twee keer per jaar een digitale nieuwsbrief uit, worden er nascholingscursussen aangeboden alsmede een platform voor samenwerking. Samen werken, samen leren is het belangrijkste uitgangspunt binnen het netwerk.

Tien lerarenopleidingen van hogescholen of universiteiten uit heel Europa zijn het netwerk VOICES gestart om, naast het werken aan nationaal vastgestelde competenties, ook te werken aan Europese competenties. In Nederland en Vlaanderen spreken we dan ook wel over het werken aan ‘horizonverbreding’.

In het netwerk VOICES wordt op nationaal en Europees niveau gewerkt, met leden uit het werkveld, om ‘horizonverbreding’ vorm te geven. Gebruik wordt gemaakt van een onderwijsmodel dat al in een voorgaand project is ontwikkeld om de Europese Competenties vorm te geven. Een belangrijk doel voor de toekomst is om een aanzet te geven voor een master-programma European Teacher. Een master-progragramma dat laat zien dat we onze horizon moeten verbreden om kwalitatief goed onderwijs te geven aan kinderen die opgroeien in een samenleving die sterk veranderd en steeds internationaler wordt.

 
 

Written Mention

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein (other languages). 

We use cookies to improve our website and your experience when using it. Cookies used for the essential operation of this site have already been set. To find out more about the cookies we use and how to delete them, see our privacy policy.

  I accept cookies from this site.
EU Cookie Directive Module Information